Az UNESCO nyilvánosságra hozott adatai szerint az alapfokú oktatás feltételei legnagyobb mértékben Afrika szubszaharai térségében hiányoznak. A szervezet közleményéből kitetszik, hogy a tanári kar megerősítése már csak azért is fontos, mert az iskoláskorú népesség robbanásszerű növekedés előtt áll, a régióban 9,5 millió új diákkal kell számolni 2030-ban. Stabilizálni igyekeznek a helyzetet a térségben, s 2030-ig 500 ezer új munkahelyet terveznek, de a problémát az 1,4 millió pályaelhagyó tanár okozta, okozza. Az UNESCO adatai arra is utalnak, hogy az afrikai országok helyzete messze nem egyforma, Etiópiában például elegendő a tanár, 2015-re minden iskoláskorú gyerek tanulhat, nem különben kameruni, namíbiai, lesothói, mauritániai társaik. Ugyanakkor egyre kilátástalanabb helyzetbe kerülnek az elefántcsontparti, az eritreai, malawi, a nigériai gyerekek legfőképp a hiányzó tanárok miatt.